單項選擇題游戲治療作為一種心理治療技術(shù)，治療的中介物是一個至關(guān)重要的因素，而（）是最重要的中介物。
A．言語
B．語言
C．游戲
D．玩具
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1.單項選擇題人本主義學派的代表人物是（），他提出了“非指導式游戲治療”。
A．羅杰斯
B．哈葛•赫爾瑪斯
C．勒溫
D．索格莫
2.單項選擇題著眼于豐富兒童的生活經(jīng)驗，讓兒童通過真實的生活經(jīng)驗來學習語言，這是（）的使用要點。
A．游戲法
B．日常交往法
C．自然情景法
D．全面交流法
3.單項選擇題兒童心理治療有許多主要因素，中介物是一個至關(guān)重要的因素，其中（）是最主要的中介物。
A．言語
B．語言
C．行為
D．情境
4.單項選擇題游戲可以發(fā)泄能量，由治療者為兒童設(shè)計各種不同游戲，安排兒童進入這些游戲情景，這即為（）。
A．指導式游戲治療
B．被動式游戲治療
C．非指導式游戲治療
D．結(jié)構(gòu)式游戲治療
5.單項選擇題強調(diào)注重兒童現(xiàn)實的表現(xiàn)和人際關(guān)系，而忽略過去的情況的觀點，是（）主張的游戲治療的特點。
A．弗洛伊德
B．索格莫
C．阿德勒
D．勒溫
最新試題
1930年，（）通過《兒童憲章》，以法的形式規(guī)定特殊教育應(yīng)是教育的一個合法組成部分，我們都知道法具有強制性，必須執(zhí)行。
題型：單項選擇題
我國現(xiàn)行的視覺障礙學生教育安置有（）等形式。
題型：多項選擇題
美國心理學家特曼認為超常兒童智商數(shù)值超過（）。
題型：單項選擇題
多重障礙兒童積極的行為支持四個要素不包括（）。
題型：單項選擇題
（）在人的感知活動中起著主導作用。
題型：單項選擇題
溝通障礙兒童在人際交往與社會適應(yīng)中會遇到一定的困難，具體表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
簡述視覺障礙的概念。
題型：問答題
情緒行為障礙的評估方法包括（）。
題型：多項選擇題
超常兒童研究發(fā)現(xiàn)，超常兒童在“符號”流暢性方面顯著高于同齡大學生。
題型：判斷題
大多數(shù)聽覺障礙兒童口語形成晚，上學時還未完全形成，影響了他們書面語的學習。
題型：判斷題