關(guān)于孤獨癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。

將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預(yù)治療中的是（）。

孤獨癥的一級預(yù)防體系具體內(nèi)容包括（）。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

以下哪些是行為塑造的維度（）。

開始語言教學前，孩子應(yīng)該具備哪些能力（）。

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。

在給一個中級學習者設(shè)計自然情境教學時，可以考慮（）。

建構(gòu)孤獨癥兒童學前康復(fù)和融合式教育支持系統(tǒng)，應(yīng)當包括（）。

下列不屬于導(dǎo)致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是（）。