A、過度規(guī)則化
B、規(guī)則擴(kuò)大化
C、自定規(guī)則
D、泛規(guī)則化
E、無規(guī)則化
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A、10~14個(gè)月
B、14~18個(gè)月
C、19~21個(gè)月
D、18~24個(gè)月
A、8個(gè)月
B、9個(gè)月
C、10個(gè)月
D、10~14個(gè)月
A、目的性、約定性和指代性
B、目的性、約定性和概括性
C、抽象性、概括性和指代性
D、抽象性、約定性和指代性
A、0~3個(gè)月
B、3~6個(gè)月
C、0~6個(gè)月
D、0~12個(gè)月
A、言語現(xiàn)象
B、非言語現(xiàn)象
C、前言語現(xiàn)象
D、嬰兒語言
最新試題
吉布森的視崖實(shí)驗(yàn)是為了證明嬰兒具有()知覺。
喜新厭舊中的厭舊是()
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理()
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
無意想象需要意志努力,意識(shí)水平比較高。
學(xué)前兒童主要使用的是()
幼兒持續(xù)注意一個(gè)知覺對(duì)象的時(shí)間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
畫人物時(shí),有幼兒在時(shí)會(huì)把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()