A、按當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況編制稅收計(jì)劃
B、執(zhí)行當(dāng)?shù)厝舜鷷?huì)通過的稅收計(jì)劃
C、在上級(jí)下達(dá)計(jì)劃的基礎(chǔ)上可以作局部調(diào)整
D、全額落實(shí)上級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)下達(dá)的稅收收入計(jì)劃
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A、本期工業(yè)增值稅稅源增長率/本期規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)增加值現(xiàn)價(jià)增長率
B、本期工業(yè)增值稅稅源增長率/本期規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)增加值可比價(jià)增長率
C、本期工業(yè)增值稅稅源增長率/本期全部工業(yè)企業(yè)增加值現(xiàn)價(jià)增長率
D、本期工業(yè)增值稅稅源增長率/本期全部工業(yè)企業(yè)增加值可比價(jià)增長率
A、普查法
B、抽查法
C、采訪法
D、典型調(diào)查法
A、稅收收入彈性
B、宏觀稅負(fù)
C、稅收比率
D、稅收指數(shù)
A、增值稅
B、消費(fèi)稅
C、營業(yè)稅
D、外商投資企業(yè)所得稅
E、行政性收費(fèi)收入
A、稅務(wù)稽查查補(bǔ)
B、稅務(wù)其他查補(bǔ)
C、外部門查補(bǔ)
最新試題
如果加入中介變量后，自變量對(duì)應(yīng)變量的直接效應(yīng)不存在了，所有的效應(yīng)都是通過中介變量實(shí)現(xiàn)的，則說明自變量與因變量之間是虛假相關(guān)關(guān)系。
現(xiàn)代生活中，教育被視為是貫穿一個(gè)人終身的活動(dòng)，在此意義上，教育可以按以下（）進(jìn)行區(qū)分。
經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)構(gòu)成，分別用（）在總?cè)丝谥懈髯哉加械谋戎乇硎尽?/p>
住戶活動(dòng)包括（）。
平均消費(fèi)傾向是指當(dāng)期居民可支配收入用于消費(fèi)的比例。（）
因?yàn)槠栠d相關(guān)系數(shù)沒有單位，所以它的適用性比協(xié)方差小。
在測(cè)算居民生活質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指數(shù)ASHA時(shí)，包括（）等指標(biāo)。
人類發(fā)展指數(shù)是根據(jù)平均預(yù)期壽命、GDP以及國民的教育水平計(jì)算出來的。（）
研究假設(shè)與虛無假設(shè)是窮盡且互斥的。（）
國際社會(huì)用黑市匯率與官方匯率的差異、本地價(jià)格與國際價(jià)格的差異表示政府控制力的高估程度。（）