A.移情
B.焦慮
C.抗拒
D.自我防衛(wèi)機(jī)制
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A.適應(yīng)
B.順應(yīng)
C.順化
D.適合
A.躁狂型氣質(zhì)
B.抑郁型氣質(zhì)
C.A型性格
D.B型性格
A.全面滲透的觀念問(wèn)題
B.教師缺乏必備的心理健康教育的知識(shí)技能與方法
C.學(xué)校管理者的重視
D.校內(nèi)各部門的配合
A.最高目標(biāo)
B.直接目標(biāo)
C.中間目標(biāo)
D.總目標(biāo)
A.馬斯洛
B.羅杰斯
C.弗洛伊德
D.艾利斯
最新試題
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
情緒通過(guò)()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動(dòng)作傳遞著交際信息。
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕?,這代表的是如下哪種情緒理論?()
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
理智感是人的高級(jí)社會(huì)情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
如果()太低,對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無(wú)睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。