A.勘探性
B.差異性
C.配合性
D.促進(jìn)性
E.可比性
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A.勘探性
B.穩(wěn)定性
C.配合性
D.準(zhǔn)備性
E.可分解性
A.技術(shù)要求高
B.費(fèi)時間
C.應(yīng)用范圍小
D.不能對人的潛能作出預(yù)測
E.誤差無法克服
A.自尊型
B.志愿型
C.家庭型
D.社會型
E.自由型
A.人際交往能力
B.人際問題處理能力
C.社會適應(yīng)能力
D.團(tuán)隊(duì)合作精神
E.矛盾解決能力
A.一般測驗(yàn)
B.特殊測驗(yàn)
C.情境測驗(yàn)
D.觀察評定測驗(yàn)
E.討論評定測驗(yàn)
最新試題
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點(diǎn)是:()。
()是確定即將開發(fā)的測驗(yàn)將要考核被測驗(yàn)人的哪些能力,是開發(fā)測驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅定的信念,具體有()三個環(huán)節(jié)。
一般職業(yè)能力測驗(yàn)分為()幾部分
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類?
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。