要做到教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐緊密聯(lián)系，與人才需求相匹配，與社會(huì)的用人部門(mén)密切掛鉤，即做到（）。

當(dāng)組織面對(duì)局部性變革時(shí)，多采用的戰(zhàn)略是（）。

根據(jù)生命周期職能模型理論，企業(yè)人力資源管理任務(wù)成為為企業(yè)戰(zhàn)略的各個(gè)方面引入更加先進(jìn)的方法和體制的發(fā)展階段是（）。

一種企業(yè)在快速增長(zhǎng)的產(chǎn)品市場(chǎng)中擁有較高的份額，按照波士頓矩陣模型它屬于以下哪種類(lèi)型的企業(yè)（）。

企業(yè)員工分類(lèi)的方法包括（）。

在所在的單位，你認(rèn)為自己屬于（）的人

人才資源生產(chǎn)的資金條件主要指（）。

（）是通過(guò)對(duì)組織及其成員進(jìn)行全面、系統(tǒng)的調(diào)查，以確定理想狀況與現(xiàn)有狀況之間的差距。從而進(jìn)一步確定是否進(jìn)行培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容的一種方法。

人力資源管理行為不當(dāng)所導(dǎo)致的成本一般表現(xiàn)為（）。

員工的績(jī)效受到公司政策、個(gè)人能力、市場(chǎng)變化等各方面因素的影響，這體現(xiàn)了績(jī)效的（）。