我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。

高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）

高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括（）

高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，也稱外部教學(xué)評(píng)估，主要包括（）

貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）

高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型有（）

高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為（）

高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）

高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）

運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）