A.負(fù)向激勵
B.正向激勵
C.人事調(diào)整激勵
D.預(yù)防性激勵
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.能力
B.機遇
C.人力資源制度
D.價值觀
A.橫向比較
B.水平比較
C.目標(biāo)比較
D.縱向比較
A.橫向比較法
B.縱向比較法
C.目標(biāo)比較法
D.水平比較法
A.1~2天
B.1~2周
C.1個月左右
D.2個月左右
A.雙向傾聽式
B.綜合式
C.單向勸導(dǎo)式
D.解決問題式
最新試題
李某到W公司已經(jīng)有近十年了,他從生產(chǎn)部的一名基礎(chǔ)員工做起,現(xiàn)在已升至生產(chǎn)部主管。該部門現(xiàn)有20多名員工,其中既有生產(chǎn)人員,又有管理人員。隨著公司對管理日益提高要求,李某也開始試行績效考核,在本部門采用以排隊法為主的考評方法,每年對員工考評一次。具體做法是:根據(jù)員工的實際表現(xiàn)給其打分,每個員工最高分為100分,上級打分占30%,同事打分占70%。在考評時,20多個人相互打分,以此確定員工的位置。作為部門主管的李某,平時很少與員工就工作中遇到的問題交流想法和看法,只是到了年度獎金分配時,才對下屬員工進(jìn)行上述的年終考核和打分排序。請對W公司生產(chǎn)部的考評工作進(jìn)行評價和分析。
某公司又到了年終績效考核的時候,從主管人員到員工每個人都很緊張,大家議論紛紛。公司采用強制分布式的末位淘汰法,到年底根據(jù)員工的表現(xiàn),將每個部門的員工劃分為A、B、C、D、E五個等級。分別占10%、20%、40%、20%、l0%,如果員工有一次被排在最后一級,工資降一級,如果有兩次排在最后一級,則下崗進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)后根據(jù)考察的結(jié)果再決定是否上崗,如果上崗后再被排在最后10%,則被淘汰,培訓(xùn)期間只領(lǐng)取基本生活費。主管人員與員工對此都有意見,但公司強制執(zhí)行。財務(wù)部主管老高每年都為此煞費苦心,把誰評為E檔都不合適。該部門是職能部門,大家都沒有什么錯誤,工作都完成得很好。去年,小田有急事,請了幾天假,有幾次遲到了,但是也沒耽誤工作。老高沒辦法只好把小田報上去了。為此小田到現(xiàn)在還耿耿于懷,今年不可能再把小田報上去了。那又該把誰報上去呢?請回答下列問題:(1)財務(wù)部是否適合采用強制分布法進(jìn)行績效考評?為什么?(2)強制分布法有何優(yōu)點和不足?
在績效考評中的總結(jié)階段,各個單位的主管應(yīng)履行()職責(zé)。
說明績效考評指標(biāo)體系設(shè)計的內(nèi)容、原則以及具體設(shè)計方法和步驟
用于行為導(dǎo)向型客觀考評方法是()。
說明績效考評標(biāo)準(zhǔn)的種類.設(shè)計內(nèi)容和評分方法.考評標(biāo)準(zhǔn)量表的內(nèi)容及設(shè)計要求
具體說明行為導(dǎo)向型、結(jié)果導(dǎo)向型和綜合型績效考評的九種方法內(nèi)容、特點和實施要點
由于采用的效標(biāo)不同,從績效管理的考評內(nèi)容上看,績效考評方法可以分為()
說明360度考評的實施程序和實施過程中的注意事項。
簡述360度考評的內(nèi)涵和特點