判斷題設(shè)計素質(zhì)教育目標首先應(yīng)當依據(jù)教育理論和未來學(xué)說。
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素質(zhì)教育評價,就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對素質(zhì)教育及其成果的價值作出合理判斷。
題型:判斷題
素質(zhì)教育責(zé)任是指()。
題型:單項選擇題
教材在素質(zhì)教育中的作用()。
題型:單項選擇題
對學(xué)生素質(zhì)的全面評價包括()。
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用,應(yīng)表現(xiàn)在以下哪些方面?()
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育途徑是教育者創(chuàng)造性地運用教育規(guī)律促進受教育者素質(zhì)發(fā)展的過程。
題型:判斷題
素質(zhì)教育目標設(shè)計,要依據(jù)的基本教育理論有()。
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素質(zhì)教育責(zé)任的外在依據(jù),主要是()。
題型:單項選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任的內(nèi)在依據(jù)()。
題型:單項選擇題
素質(zhì)教育中,校長對學(xué)校的管理應(yīng)()。
題型:單項選擇題