A.“獎、助、補(bǔ)、減”
B.“獎、貸、助、補(bǔ)、減”
C.“獎、貸、助、減”
D.“獎、貸、助、補(bǔ)”
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.某學(xué)校組織學(xué)生參加公益活動
B.張某為某校建設(shè)捐資100萬
C.企業(yè)事業(yè)組織與某高校在科研方面進(jìn)行合作，建立產(chǎn)學(xué)研基地
D.某社會團(tuán)體通過適當(dāng)形式，支持學(xué)校建設(shè)，參與學(xué)校管理
A.督導(dǎo)
B.督查
C.指導(dǎo)
D.引導(dǎo)
A.憲法中的有關(guān)教育條款
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國教育法》
A.理論
B.政策
C.合法
D.法治
A.教育守法
B.受教育者
C.教育者
D.教育執(zhí)法
最新試題
《教師法》的制定和頒布，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，主要體現(xiàn)在以下哪些方面？（）
民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)制度，為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。
我國高校實行教師職務(wù)制度，高校教師職務(wù)包括（）
各級政府舉辦骨干示范學(xué)校除在教育教學(xué)方面要起到示范作用外，還需在（）等方面起到示范作用。
二戰(zhàn)以后，高等教育以其耗時短、速度快、效率高的特點迅速被各個國家所接受并獲得高速發(fā)展。
職業(yè)學(xué)校的設(shè)立，應(yīng)當(dāng)符合的基本條件包括（）
改革開放后，高校十分專門化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求。
教育法治化強(qiáng)調(diào)教育關(guān)系的（）
實施義務(wù)教育的民辦學(xué)?？梢允褂镁惩饨滩?。
申請設(shè)立高等學(xué)校時，應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交各項材料，其中“章程”具有重要地位，不可或缺。