分析和評價赫爾巴特的兒童管理思想。

簡述1938和1944《幼兒園規(guī)程》主要內(nèi)容及其歷史意義。

（）提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時間。

分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實意義。

我國出臺的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所確定的“五領(lǐng)域課程”內(nèi)容包括的五個方面是（）。

幼兒園對幼兒實行的教育包括（）。

成人需要怎樣了解孩子的性質(zhì)呢？

分析和評價杜威的“從做中學(xué)”理論。

我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是（）。

二戰(zhàn)后各州幼兒園教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容如何？