關于微營養(yǎng)素，下列說法錯誤的是（）。

所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應該包括哪些特征？（）

以下關于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。

在進行自然情景教學時，如何掌握孩子的動機（）。

以下哪些是行為塑造的維度（）。

小明從來不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因為（）。

資源教室最基本的建設和運作要求包含哪些（）。

將應用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預治療中的是（）。

在給一個中級學習者設計自然情境教學時，可以考慮（）。