感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。

以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。

以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應(yīng)該包括哪些特征？（）

以下哪些是行為塑造的維度（）。

資源教室最基本的建設(shè)和運作要求包含哪些（）。

下列對學(xué)生能力現(xiàn)狀描述不恰當?shù)挠校ǎ?/p>

下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。

孤獨癥的一級預(yù)防體系具體內(nèi)容包括（）。

評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。