小明從來不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因為（）。

在沙游治療過程中，（）。

感覺統(tǒng)合訓練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓練。

融合教育中孤獨癥兒童能力提升的主要困境是（）。

告訴學生堅持3分鐘沙漏計時內(nèi)不提問“為什么”，學生做到了，給學生強化。這可能是是（）的范例。

所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應該包括哪些特征？（）

孤獨癥的一級預防體系具體內(nèi)容包括（）。

下列對學生能力現(xiàn)狀描述不恰當?shù)挠校ǎ?/p>

資源教室最基本的建設和運作要求包含哪些（）。

將應用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預治療中的是（）。