單項(xiàng)選擇題游戲活動所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多種練習(xí)機(jī)會,嬰幼兒的各種表現(xiàn)等是在執(zhí)行個別化教學(xué)計劃過程中()。
A.觀察記錄的方法
B.觀察記錄的順序
C.觀察記錄的內(nèi)容
D.觀察記錄的目的
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1.單項(xiàng)選擇題準(zhǔn)備好游戲方案中所需要的()是實(shí)施個別化教學(xué)計劃前的重要環(huán)節(jié)之一。
A.游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
B.玩具、材料
C.設(shè)施、器具等
D.教具
2.單項(xiàng)選擇題如何實(shí)施游戲方案,需要做很多準(zhǔn)備工作,其中首先須準(zhǔn)備落實(shí)游戲中相關(guān)所需的()。
A.通知家長
B.與孩子的溝通
C.活動設(shè)施與器具(器材)
D.游戲前的熱身運(yùn)動
3.單項(xiàng)選擇題粗大動作游戲內(nèi)容的素材要圍繞嬰幼兒的個別特點(diǎn)、其生活經(jīng)驗(yàn)以及()等有關(guān)因素進(jìn)行選擇。
A.家庭條件
B.難易程度
C.大人的復(fù)雜生活
D.家長興趣
4.單項(xiàng)選擇題粗大動作游戲方案目標(biāo)的難易程度要與嬰幼兒的實(shí)際發(fā)展水平相適應(yīng),最好()。
A.略高于現(xiàn)有發(fā)展水平
B.略低于現(xiàn)有發(fā)展水平
C.不超出現(xiàn)有發(fā)展水平
D.大大高于現(xiàn)有發(fā)展水平
5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)一個9個月齡的嬰幼兒已可扶著站立,他的大動作活動教學(xué)計劃起點(diǎn)應(yīng)確立在()。
A.重點(diǎn)發(fā)展扶欄獨(dú)腳站
B.獨(dú)站
C.獨(dú)走幾步
D.扶欄上樓
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嬰兒()時,開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型:單項(xiàng)選擇題
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力,把0~2歲確定為()
題型:單項(xiàng)選擇題
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會人際交往。
題型:判斷題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
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題型:單項(xiàng)選擇題
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細(xì)動作、語言、認(rèn)知、社會性五個方面。
題型:判斷題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項(xiàng)有()。
題型:單項(xiàng)選擇題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
題型:多項(xiàng)選擇題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
題型:判斷題