單項選擇題（）是根據(jù)教學對象和教學目標，確定合適的教學起點與終點，將教學諸要素有序、優(yōu)化地安排，形成教學方案的過程。
A.課堂設(shè)計
B.教學設(shè)計
C.教案設(shè)計
D.活動設(shè)計
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1.單項選擇題小學生可以借助網(wǎng)絡(luò)的“私密空間”和（）的特征，傾訴自己心中的矛盾和困惑，得到更多朋友的幫助，釋放因?qū)W習等帶來的壓力。
A.個性化
B.去個性化
C.獨特性
D.廣泛性
2.單項選擇題下列關(guān)于教學設(shè)計的論述錯誤的是（）。
A.教學設(shè)計具有靈活性的特點
B.教學設(shè)計的方案一般不能修改
C.在教學設(shè)計過程的模式中包括學習目標、內(nèi)容、學生特征、教學策略、教學評價
D.教學設(shè)計需要用系統(tǒng)的方法進行設(shè)計
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簡要說明“跑步”的教學重、難點。
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知識遷移的前提是（）。
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請你設(shè)計一份語文綜合性學習的方案。
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請選一節(jié)課的學習內(nèi)容，根據(jù)自己的理解寫出教學目標的設(shè)計方案，并據(jù)此設(shè)計教學過程。
題型：問答題