A.角色行為缺如
B.角色行為沖突
C.角色行為減退
D.角色行為強(qiáng)化
E.角色行為異常
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A.焦慮
B.回避
C.猜疑
D.憤怒
E.退化
A.主動型
B.被動型
C.強(qiáng)制型
D.顧慮型
E.合作型
A.病人的經(jīng)濟(jì)狀況
B.病人的人口統(tǒng)計學(xué)特點
C.醫(yī)患關(guān)系
D.疾病嚴(yán)重程度
E.治療計劃特點
A.主動型、參與型、強(qiáng)制型
B.主動型、指導(dǎo)型、合作型
C.主動型、被動型、強(qiáng)制型
D.參與型、指導(dǎo)型、合作型
E.參與型、被動型、強(qiáng)制型
A.受到社會尊重和理解
B.遵守醫(yī)療部門規(guī)章制度
C.享受醫(yī)療服務(wù)
D.保守個人秘密
E.免除或部分免除健康時的社會責(zé)任
最新試題
建立醫(yī)患關(guān)系的原則是（）
通過交談或問卷的方法了解一些人對某一事件的感受、態(tài)度和行為，在醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法中屬于（）
共同參與型的醫(yī)患關(guān)系模式最適合于（）
同時能刺激多種感官的游戲或運動，叫做（）
不把自己當(dāng)病人，仍堅持帶病工作是患者角色的（）
通過嚴(yán)格控制條件，研究行為或活動條件與心理的因果關(guān)系，在醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法中屬于（）
心理健康標(biāo)準(zhǔn)不包括（）
醫(yī)師的臨床知識和技能×病人的依從性，等于（）
《黃帝內(nèi)經(jīng)》提出的“天人合一”、“形神合一”的心理學(xué)觀點屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段（）
應(yīng)提倡的醫(yī)患關(guān)系模式是（）