A.非常重要而不可改變
B.非常重要且可以改變
C.可以改變,而不重要
D.不可改變,且不重要
E.其他情況
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.法規(guī)如公共場所禁煙
B.吸煙危害知識
C.個人價值觀
D.有關(guān)吸煙危害的態(tài)度、信念
E.同伴的支持
A.歷史性因素
B.回歸因素
C.選擇偏倚
D.成熟因素
E.測試因素
A.強(qiáng)調(diào)個人的責(zé)任
B.涉及整個人群的社會生活的各個方面
C.以健康教育為先導(dǎo)
D.避免暴露于健康的危險(xiǎn)因素,全面促進(jìn)健康
E.強(qiáng)調(diào)對行為的干預(yù)和行為改變所需要的支持
A.針對計(jì)劃本身及實(shí)施過程中的管理問題
B.針對了解計(jì)劃實(shí)施后對人群健康狀況改善的程度
C.看實(shí)施后的整個結(jié)局
D.著眼于計(jì)劃實(shí)施后知識、態(tài)度、信念、價值觀變化的程度
E.其他方面
A.開發(fā)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)行政干預(yù)
B.動員社會力量,建立健全組織網(wǎng)絡(luò)
C.依靠家庭力量,實(shí)施健康教育
D.開發(fā)利用社區(qū)人力資源、財(cái)力資源、物力資源、信息資源
E.以上都是
最新試題
在評價影響內(nèi)在真實(shí)性的歷史性因素中可通過下列哪種方法排除()
新的公共衛(wèi)生方法的精髓是()
影響戒煙行為的促成因素為()
健康促進(jìn)規(guī)劃的三個組成部分是()
在確定計(jì)劃目標(biāo)的總體目標(biāo)時應(yīng)首先考慮或回答()
在健康教育學(xué)的研究方法中,特爾斐法屬于()
慢性非傳染性疾病的過早死亡與下列哪項(xiàng)有關(guān)()
健康教育評價的目的在于()
某大學(xué)規(guī)定吸煙的學(xué)生不能申請獎學(xué)金,屬于()
適用于賣淫、嫖娼者的艾滋病健康教育的是()