判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）

“上課提問時(shí)，難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的（）。

維納歸因理論中，可控的因素是（）。

對回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，運(yùn)用了（）學(xué)習(xí)理論。

在個(gè)體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。

“認(rèn)知策略”是布魯納于l950年提出的。（）

分析教學(xué)對象主要是分析（）。

在心理學(xué)中的個(gè)性或人格是同一概念。（）

主題統(tǒng)覺測驗(yàn)屬于問卷測驗(yàn)。（）