A.預(yù)防接種
B.戒煙行為
C.合理營養(yǎng)和平衡膳食
D.駕車系安全帶
E.火災(zāi)自救行為
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你可能感興趣的試題
A.知識
B.態(tài)度
C.價(jià)值觀
D.信念
E.行為
A.預(yù)警行為
B.求醫(yī)行為
C.遵醫(yī)行為
D.避開環(huán)境危害
E.C型行為
A.基本健康行為
B.保健行為
C.避開環(huán)境危害
D.預(yù)警行為
E.戒除不良嗜好行為
A.脫敏法
B.強(qiáng)化法
C.厭惡法
D.示范法
E.消除法
A.知是基礎(chǔ)、信是動力、行是目標(biāo)
B.知是動力、信是基礎(chǔ)、行是目標(biāo)
C.知是目標(biāo)、信是動力、行是基礎(chǔ)
D.知是基礎(chǔ)、信是目標(biāo)、行是動力
E.知是目標(biāo)、信是基礎(chǔ)、行是動力
最新試題
在健康教育領(lǐng)域內(nèi)開始得到廣泛運(yùn)用的矯正技術(shù)主要有()。
生活方式指人們怎樣生活,是人們在一定的社會條件制約下和一定的價(jià)值觀念的指導(dǎo)下所形成的滿足自身需要的生活活動形式和行為特征的總和。構(gòu)成要素包括()。
各國醫(yī)學(xué)研究表明:對人體健康影響較大的常見不良行為有()。
高血壓社區(qū)防治中健康教育的對象是()。
健康教育工作者在行為矯正方面的具體工作內(nèi)容是()。
吸煙的行為干預(yù)的起始階段是()。
為什么要在社區(qū)開展健康教育評價(jià)()。
不良行為生活方式影響健康的特點(diǎn)有()。
在實(shí)施病人健康教育時(shí),首先要進(jìn)行()。
健康教育的工作內(nèi)容包括()。