多項選擇題德育過程的構(gòu)成要素主要有()。
A.教育者
B.受教育者
C.德育內(nèi)容
D.德育原則
E.德育方法
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1.多項選擇題個體主觀能動性由不同層次的內(nèi)容構(gòu)成,包括()。
A.生理活動
B.精神活動
C.心理活動
D.社會實踐活動
E.思維活動
2.多項選擇題學校精神文化的四種基本成分是()。
A.認知成分
B.情感成分
C.價值成分
D.理想成分
E.制度成分
3.多項選擇題人力資本投資包括()形式。
A.學校教育
B.職業(yè)訓練
C.科技發(fā)展
D.衛(wèi)生保健
E.信息搜尋
4.多項選擇題班主任的領(lǐng)導方式有()。
A.獨裁的
B.民主的
C.權(quán)威的
D.放任的
E.自由散漫的
5.多項選擇題德育是各個社會共有的社會教育現(xiàn)象,具有()特性。
A.社會性
B.歷史性
C.階級性
D.民族性
E.繼承性
最新試題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型:判斷題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型:判斷題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。
題型:判斷題
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看,國家在保證學生的受教育權(quán)方面負有重要責任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型:多項選擇題
學校最早產(chǎn)生于
題型:單項選擇題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題
簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
題型:問答題
教學原則與教學規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:問答題
進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點?談談你的體會。
題型:問答題