A.嬰兒死亡率
B.平均期望壽命
C.轉(zhuǎn)診制度普及面
D.住房條件
E.衛(wèi)生資源分配的公平程度
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A.流感病毒
B.立克次體
C.冠狀病毒
D.衣原體
E.支原體
A.可逆或不可逆作用
B.局部或全身作用
C.過敏反應(yīng)和特異體質(zhì)反應(yīng)
D.速發(fā)或遲發(fā)性作用
E.干擾生理病理功能
A.靜脈注射
B.皮下注謝
C.肌內(nèi)注射
D.口服
E.皮上劃痕接種
A.健康教育學(xué)科是跨領(lǐng)域的學(xué)科，還沒有形成自己的工作領(lǐng)域
B.健康教育是多學(xué)科性質(zhì)的學(xué)科，還沒有形成自己的工作領(lǐng)域
C.健康教育不是一門獨(dú)立的學(xué)科，所以沒有工作領(lǐng)域
D.健康教育還沒有形成一門學(xué)科，所以還沒有學(xué)科領(lǐng)域
E.健康教育有自己的學(xué)科領(lǐng)域，而工作是向其他領(lǐng)域提供服務(wù)的
A.健康促進(jìn)是健康教育的核心
B.健康促進(jìn)能夠代替健康教育
C.各自有不同的工作目標(biāo)不能相互代替
D.健康促進(jìn)是高級階段的健康教育
E.健康教育是落實(shí)健康促進(jìn)目標(biāo)的具體行動
最新試題
關(guān)于健康教育市場營銷的提法，不正確的是（）。
隊(duì)列研究偏倚控制的主要內(nèi)容不包括（）。
由隨機(jī)謾差造成的關(guān)聯(lián)是指（）。
生態(tài)學(xué)模式觀念是指健康就要維持三者之間的動態(tài)平衡，這三者是（）。
某人受他人欺負(fù)后而無力報(bào)復(fù)，使自嘲為“虎落平陽遭犬欺”。這種“阿Q 精神勝利法”的心理防御機(jī)制形式稱為（）。
在階段變化模式中，行為改變中的心理活動屬于（）。
化學(xué)毒物在體內(nèi)代謝過程中，屬于Ⅰ相反應(yīng)的是（）。
不確定因素少，易于確定因果關(guān)系，在危害性認(rèn)定中具有決定性意義的資料是（）。
某人研究發(fā)現(xiàn)，2005年至2010年間，某地重度吸煙者每年的肺癌死亡率為160/10萬，非吸煙者的腫癌死亡率為8/10萬，整個(gè)人群的肺癌死亡率為80/10萬。假設(shè)肺癌死亡率可反映肺癌發(fā)病率，該人群中由吸煙所致肺癌的人群歸因危險(xiǎn)度為（）。
某研究所欲開展吸煙與肺癌關(guān)系的病例對照研究，應(yīng)以何種因果聯(lián)接方式的原則來指導(dǎo)研究設(shè)計(jì)？（）