單項(xiàng)選擇題幼兒是生活在一定社會(huì)關(guān)系中的具有特定的（）屬性的人。
A．自然
B．社會(huì)
C．實(shí)踐
D．現(xiàn)實(shí)
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒具有發(fā)展的可能性與（）。
A．現(xiàn)實(shí)性
B．潛在性
C．可塑性
D．普遍性
2.單項(xiàng)選擇題下面哪項(xiàng)不屬于師幼關(guān)系的功能?（）
A．教育功能
B．激勵(lì)功能
C．評(píng)價(jià)功能
D．調(diào)控功能
3.單項(xiàng)選擇題從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待幼兒，首先是要真正（）。
A．給幼兒權(quán)利
B．教幼兒知識(shí)
C．尊重和信賴幼兒
D．尊重幼兒家長(zhǎng)
4.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育的兒童觀堅(jiān)持（）。
A．育人為本
B．以教材為本
C．以課堂教學(xué)為本
D．以教師為本
5.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)與其他職業(yè)不同的本質(zhì)特征是（）。
A.為人師表
B.獻(xiàn)身教育
C.教書育人
D.公而忘私
最新試題
問(wèn)題：請(qǐng)從學(xué)生觀的角度，評(píng)析這位老師的教學(xué)行為。
題型：?jiǎn)柎痤}
問(wèn)題：請(qǐng)從教師觀的角度評(píng)析這位老師的行為。
題型：?jiǎn)柎痤}
問(wèn)題：從兒童觀角度，解析張老師的教育行為。
題型：?jiǎn)柎痤}
“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的身心發(fā)展的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)體身心發(fā)展具有不均衡性，因此教育要（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育的理論基礎(chǔ)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童身體發(fā)展是先頭部后軀干和四肢，這是其身心發(fā)展的（）的表現(xiàn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
盲人的觸覺、聽覺一般非常靈敏，這說(shuō)明了人的身心發(fā)展具有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師要關(guān)注（），促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
問(wèn)題：試從教育觀的角度評(píng)析馬老師的行為。
題型：?jiǎn)柎痤}