孤獨(dú)癥的康復(fù)，核心部分是任務(wù)分解技術(shù)的是（）。

小兒腦癱，評價運(yùn)動性肌張力的方法是（）。

關(guān)于孤獨(dú)癥的治療，錯誤的是（）。

以運(yùn)動發(fā)育落后和姿勢異常為主要表現(xiàn)（）。

患兒男性，5歲，注意缺陷多動障礙。針對其注意力不能高度集中，注意時間短暫，治療師引導(dǎo)孩子觀察并描述圖片，順序從局部到整體，從簡單到復(fù)雜，若其將圖片所有內(nèi)容都提到，由左而右依次描述內(nèi)容并說出動物在做什么及他們之間的關(guān)系則予以適時獎勵，該治療方法結(jié)合了（）。

患兒男性，4歲，腦癱，痙攣型雙癱，需他人扶持或靠于墻壁站立，行走時剪刀步態(tài)，雙側(cè)膝反張，雙腳蹬地不充分。查體：四肢肌張力增高，下肢伸肌肌力2級，內(nèi)收肌肌力2級，上肢屈肌肌力1級。雙臀大肌、股四頭肌肌力3級，針對其下肢的康復(fù)訓(xùn)練，錯誤的是（）。

孤獨(dú)癥患者的康復(fù)，不包括（）。

腦性癱瘓的描述，錯誤的是（）。

藍(lán)紫光療法治療新生兒高膽紅素血癥的光照時間（）。

腦性癱瘓最常見的物理療法（）。