多項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)教育中（）教學(xué)的弊端，就是教師簡單地將自己的理解強(qiáng)加給學(xué)生，剝奪了學(xué)生思維、選擇和嘗試的權(quán)利。
A.“注入式”
B.“填鴨式”
C.“啟發(fā)式”
D.“引導(dǎo)式”
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1.多項(xiàng)選擇題怎樣理解學(xué)生是發(fā)展的人?（）
A.學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的
B.學(xué)生自身是一張白紙
C.學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?br />
D.學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人
最新試題
請分析這句話蘊(yùn)涵了怎樣的教學(xué)理念，并分析它對教師從事教育教學(xué)活動有怎樣的啟示。
題型：問答題
結(jié)合案例，運(yùn)用“以人為本”的學(xué)生觀，分析教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)怎樣對待學(xué)生。
題型：問答題
學(xué)生最主要的權(quán)利是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)不屬于現(xiàn)代學(xué)生觀的范疇？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
怎樣理解學(xué)生是發(fā)展中的人？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
談?wù)劷處煈?yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。
題型：問答題
請你結(jié)合學(xué)生觀的相關(guān)知識，分析上述案例。
題型：問答題
良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“人心不同，各如其面”這句話揭示教師在教育活動中應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題