單項選擇題根據(jù)有無預定目的和意志努力，想象可分為（）
A.無意想象和有意想象
B.創(chuàng)造想象和再造想象
C.理想和空想
D.無意想象和再造想象
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1.單項選擇題根據(jù)已知信息，利用熟悉的規(guī)則去解決問題的思維活動是（）
A.集中思維
B.發(fā)散思維
C.直覺思維
D.分析思維
2.單項選擇題給學前兒童看兩幅圖畫，其中一幅畫著小孩玩球，另一幅畫著球把玻璃打碎了，小班孩子往往看不出這兩幅圖畫之間的因果關(guān)系。這說明他們的觀察（）
A.目的性不強
B.精確性不強
C.持續(xù)性不強
D.概括性不強
3.單項選擇題個性最顯著、最核心的特征是（）
A.氣質(zhì)
B.能力
C.性格
D.自我意識
4.單項選擇題個性最本質(zhì)的特征是（）
A.穩(wěn)定性
B.整體性
C.社會性
D.個別性
5.單項選擇題個性心理結(jié)構(gòu)中的控制系統(tǒng)是（）
A.個性心理傾向性
B.個性心理特征
C.自我意識
D.心理過程
最新試題
剛?cè)雸@的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭，體現(xiàn)了其情緒的（）。
題型：單項選擇題
隨著年齡的增長，幼兒情緒表達的能力逐漸增強，碰到喜歡的同伴會報以微笑，需要幫助時會皺眉并望向成人。這體現(xiàn)了幼兒情緒情感的（）。
題型：單項選擇題
李老師發(fā)現(xiàn)，丁丁情緒愉悅時的學習效果要比情緒消極時的學習效果好得多。這說明情緒情感可以影響幼兒的（）。
題型：單項選擇題
豆豆邀請欣欣一起品嘗自己最喜歡的蛋糕，欣欣拒絕了她，豆豆難過地哭了起來，連自己喜歡吃的蛋糕也不吃了。影響豆豆情緒的因素是（）。
題型：單項選擇題
小明打疫苗時，因為害怕嚇得大哭。這說明幼兒情緒具有（）。
題型：單項選擇題
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃，立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有（）。
題型：單項選擇題
看到敏敏傷心地哭了，婷婷也跟著哭了起來。這說明婷婷情緒具有（）。
題型：單項選擇題
給幼兒一堆積木，一開始幼兒不知道自己要"建"什么，但在堆積的過程中慢慢知道自己要"建"什么。這是因為幼兒的思維具有（）。
題型：單項選擇題
明明表現(xiàn)出任性、缺乏獨立性、情緒不穩(wěn)定等性格特點。其父母的教育態(tài)度可能為（）。
題型：單項選擇題
當幼兒出現(xiàn)情緒問題時，成人應（）。
題型：單項選擇題