A.集中思維
B.發(fā)散思維
C.直覺思維
D.分析思維
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A.目的性不強(qiáng)
B.精確性不強(qiáng)
C.持續(xù)性不強(qiáng)
D.概括性不強(qiáng)
A.氣質(zhì)
B.能力
C.性格
D.自我意識
A.穩(wěn)定性
B.整體性
C.社會性
D.個別性
A.個性心理傾向性
B.個性心理特征
C.自我意識
D.心理過程
A.個性心理特征
B.個性心理傾向性
C.自我意識
D.心理過程
最新試題
剛?cè)雸@的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭,體現(xiàn)了其情緒的()。
有關(guān)幫助幼兒克服恐懼心理的方法描述,不正確的是()。
關(guān)于幼兒情緒情感的培養(yǎng),做法正確的是()。
幼兒常因一些小事哭鬧,體現(xiàn)了其情緒的()。
3歲的皮皮睡覺之前非要吃糖,媽媽反復(fù)向皮皮解釋睡前不能吃糖的原因,可皮皮就是不聽,還大哭大鬧起來。此時,媽媽正確的做法是()。
香香患有幼兒焦慮癥,以下做法正確的是()。
果果和描描在教室里畫畫,果果聽到院子里有其他孩子玩耍的聲音,就趴在窗戶上看。描描則努力控制自己不受影響,繼續(xù)畫畫。由此可推斷()。
張老師在小班開展"你們?yōu)槭裁聪矚g張老師"的討論時,圓圓說:"喜歡張老師眼睛大大的,很漂亮。"而在大班討論時,方方說:"張老師像媽媽一樣照顧我們,我們喜歡她。"這說明幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢是()。
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃,立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有()。
幼兒常常會"察言觀色",看到媽媽心情好時就會纏著媽媽買玩具,看到媽媽臉色不好時就會表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的()。