A.給皮皮吃糖
B.對(duì)皮皮說(shuō)："再哭，就打你。"
C.告訴皮皮不哭就有糖吃
D.暫時(shí)置之不理，讓其冷靜下來(lái)
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A.轉(zhuǎn)移法
B.示范法
C.暗示法
D.冷卻法
A.只關(guān)注幼兒的消極情緒即可
B.立即對(duì)幼兒的情緒做判斷、做評(píng)價(jià)
C.可以采用相同的方法處理不同幼兒的不同情緒
D.可以適當(dāng)引導(dǎo)幼兒宣泄不良情緒
A.這是幼兒不良習(xí)慣問(wèn)題，應(yīng)通過(guò)懲罰矯正
B.這是幼兒情緒問(wèn)題，應(yīng)幫助其舒緩緊張情緒
C.這是幼兒品行問(wèn)題，應(yīng)通過(guò)批評(píng)制止
D.這是幼兒行為問(wèn)題，應(yīng)通過(guò)藥物治療
A.與生理性需要的聯(lián)系逐漸增多
B.運(yùn)用表情的能力高于辨別表情的能力
C.社會(huì)性交往的成分不斷減少
D.解釋面部表情和運(yùn)用表情手段的能力都有所增長(zhǎng)
A.沖動(dòng)性
B.易感染性
C.社會(huì)性
D.內(nèi)隱性
最新試題
關(guān)于幼兒情緒情感社會(huì)化的發(fā)展，說(shuō)法正確的是（）。
豆豆邀請(qǐng)欣欣一起品嘗自己最喜歡的蛋糕，欣欣拒絕了她，豆豆難過(guò)地哭了起來(lái)，連自己喜歡吃的蛋糕也不吃了。影響豆豆情緒的因素是（）。
明明喜歡猜謎語(yǔ)，每次猜對(duì)了就會(huì)很開心。這種情感體驗(yàn)是（）。
教師上課時(shí)，外面突然打雷，小朋友們齊刷刷地看向窗外。這種注意屬于（）。
幼兒常因一些小事哭鬧，體現(xiàn)了其情緒的（）。
關(guān)于幼兒情緒情感的培養(yǎng)，做法正確的是（）。
當(dāng)幼兒出現(xiàn)情緒問(wèn)題時(shí)，成人應(yīng)（）。
香香患有幼兒焦慮癥，以下做法正確的是（）。
幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該，這是由于幼兒思維具有（）。
麗麗和媽媽分床睡覺(jué)后，每天晚上都會(huì)在睡覺(jué)前對(duì)自己說(shuō)："我是最堅(jiān)強(qiáng)的，我能做到一個(gè)人睡。"麗麗的言語(yǔ)在幼兒心理發(fā)展中起到的作用是（）。