A.原測驗(yàn)與新測驗(yàn)之間
B.所有條目之間
C.題目與分測驗(yàn)之間
D.兩半測驗(yàn)
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你可能感興趣的試題
A.時間
B.題目
C.評分
D.內(nèi)容
A.1~2、4
B.2~4、6
C.4~6、8
D.6~8、10
A.分?jǐn)?shù)
B.相關(guān)系數(shù)
C.測驗(yàn)誤差
D.系統(tǒng)誤差
A.無關(guān)系數(shù)
B.相關(guān)系數(shù)
C.決定系數(shù)
D.參照系數(shù)
A.越高
B.不變
C.越低
D.不確定
最新試題
有些測驗(yàn)必須涉及一些社會敏感性問題,菲力普提出的可供參考的策略包括()。
對于選拔和預(yù)測功用的預(yù)測性測驗(yàn),它的主要任務(wù)就是要對所預(yù)測的行為活動作具體分析,我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括()。
測驗(yàn)中,主測者的職責(zé)包括()。
主測者的知識結(jié)構(gòu)是指開展心理測驗(yàn)工作所必須具備的()。
測驗(yàn)指導(dǎo)手冊的內(nèi)容有()。
做測驗(yàn)時,幾種常見的反應(yīng)定勢有()。
項(xiàng)目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的()等。
主測者必須具有實(shí)際操作心理測驗(yàn)的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn),接受過嚴(yán)格、系統(tǒng)的心理測驗(yàn)專業(yè)訓(xùn)練,熟悉有關(guān)測驗(yàn)的()等。
預(yù)測應(yīng)注意()。
心理測驗(yàn)命題在內(nèi)容方面的主要要求是()。