A.候診教育
B.門診咨詢教育
C.隨診教育
D.門診專題講座及培訓(xùn)班
E.門診教育
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A.門診咨詢處方
B.自我保健處方
C.治療處方
D.治療方案
E.健康教育處方
A.患者所患疾病的病因
B.患者所患疾病的治療原則
C.制訂健康教育計劃
D.患者的心理護(hù)理
E.醫(yī)院的環(huán)境和有關(guān)規(guī)章制度
A.評估教育需求
B.進(jìn)行教育診斷
C.制訂教育計劃
D.實施教育計劃
E.教育效果評價
A.教育時間
B.教育場所
C.教學(xué)方法及工具
D.教育目標(biāo)
E.教育人員
A.醫(yī)療效果
B.病情現(xiàn)狀
C.發(fā)病機(jī)制
D.繼續(xù)用藥
E.定期復(fù)查
最新試題
患兒，男，6歲，以急性腎炎收入院，目前水腫消退，血壓正常，肉眼血尿消失。此時護(hù)士應(yīng)進(jìn)行哪項健康教育（）
下列哪項是出院教育的目標(biāo)行為（）
該護(hù)士對患者的健康教育屬于（）
護(hù)士對其飲食指導(dǎo)為（）
患者李某，女，28歲，于2006年7月9日因"急性心肌炎"入院，入院后主管護(hù)士對患者及家屬進(jìn)行了入院教育，入院教育的主要內(nèi)容應(yīng)該是（）
護(hù)士對長期臥床的患者做背部護(hù)理，此時護(hù)士的角色是（）
護(hù)士對患者進(jìn)行"如何進(jìn)行血糖自我監(jiān)測"方面的教育是想改善患者的（）
以下哪項不屬于教育計劃的主要內(nèi)容（）
對SLE患者的健康教育內(nèi)容中不正確的是（）
護(hù)士對前來就診的患者，首先應(yīng)進(jìn)行的工作是（）