A.價(jià)值觀培訓(xùn)
B.客戶服務(wù)培訓(xùn)
C.授權(quán)培訓(xùn)
D.團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)
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A.反應(yīng)
B.知識(shí)
C.行為
D.成效
A.不會(huì)使下屬人員承擔(dān)感到為難的職務(wù)
B.對(duì)工作感到責(zé)無(wú)旁貸
C.通過全面考慮各種觀點(diǎn)找到解決問題的方法
D.樂于以肯定明智的方式面對(duì)問題
A.青年人
B.兒童
C.家長(zhǎng)
D.成年人
A.領(lǐng)導(dǎo)者匹配培訓(xùn)
B.維羅姆-耶頓領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)
C.案例研究技術(shù)
D.指導(dǎo)與開發(fā)良好的管理人員
A.調(diào)查反饋
B.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
C.企業(yè)內(nèi)教學(xué)計(jì)劃
D.敏感性訓(xùn)練
最新試題
確定培訓(xùn)需求的手段主要有：（）。
關(guān)于開展管理人員指導(dǎo)與開發(fā)工作的原因，描述正確的是：（）。
（）不是培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)的內(nèi)容。
特殊管理人員開發(fā)技術(shù)包括：（）。
（）不是確定培訓(xùn)需求的因素。
培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)具有的特點(diǎn)有（）。
在工作績(jī)效分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部分雇員不能開展工作的原因主要有：（）。
領(lǐng)導(dǎo)者匹配培訓(xùn)的開發(fā)者菲德勒認(rèn)為，以人為中心的領(lǐng)導(dǎo)者在他們能夠（）的環(huán)境中能有效工作。
企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)包括（）。
一份優(yōu)秀的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)具備（）特性。