高校專業(yè)建設中，提高高等教育質(zhì)量的關鍵是（）

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的（）

怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）

高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）

我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學校的課程設置以社會需求為導向，偏重職業(yè)性課程，以適應社會對應用型人才的需求，這表明高等學校課程改革的趨勢是（）

運用參與式教學法的基本要求是什么（）

就高校社會服務的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設施對外開放屬于（）

教師教學工作評價應從哪幾個方面考查（）

我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構成。

高等學校教師說課的主要內(nèi)容是（）