周某，女，35歲，因急性胰腺炎入院，患者精神緊張、焦慮，值班護(hù)士在實(shí)施入院護(hù)理時，不恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施為（）

應(yīng)付壓力引起的情感變化首先是（）

在某社區(qū)，有一男青年，33歲，吸煙十年，在十年的吸煙史中，曾經(jīng)戒煙三次，但都沒有成功。該青年的這種吸煙行為屬于（）

下面不屬于健康教育的流行病學(xué)診斷所回答的問題是（）

當(dāng)為某冠心病病人進(jìn)行健康教育時，病人向你表達(dá)了他認(rèn)為吸煙對他的健康不會產(chǎn)生影響，所以即使在患病期間，他仍然不想戒煙，病人的這種行為受到了哪類因素的影響（）

除下列哪項(xiàng)外，均是采用觀察法收集的資料（）

目標(biāo)人群失訪超過多少，即可造成偏倚（）

在健康教育評價中，下面哪項(xiàng)貫穿健康教育計劃的全程（）

以下可能導(dǎo)致偏倚的因素，哪項(xiàng)屬于測量對象因素（）

在某社區(qū)16～26歲青少年吸煙率比較高，計劃將該社區(qū)的吸煙率在三年內(nèi)降低25%。在制訂健康教育計劃的總體目標(biāo)時應(yīng)考慮的內(nèi)容不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>