A.人身權(quán)
B.署名權(quán)
C.發(fā)表權(quán)
D.修改權(quán)
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A.6
B.7
C.8
D.9
A.創(chuàng)新素質(zhì)
B.創(chuàng)新技法
C.創(chuàng)新方法
D.創(chuàng)新環(huán)境
E.創(chuàng)新應(yīng)用
A.前瞻未來的方向
B.反思過去的行為
C.動態(tài)措施
D.優(yōu)勢的確立與發(fā)展方向的定位
E.具體策略
A.準備階段
B.醞釀階段
C.頓悟階段
D.驗證階段
E.鞏固階段
A.創(chuàng)造新概念
B.新理論
C.更新技術(shù)
D.發(fā)明新設(shè)備
E.新方法
最新試題
對創(chuàng)新的認識,德魯克認為()
王國維治學(xué)所具有的獨特創(chuàng)新研究方法包括()
體驗可以分為()的類型
生態(tài)產(chǎn)業(yè)包括()
國家創(chuàng)新體系是一個有效地推動知識的()的體系。
諾貝爾物理學(xué)獎獲得者()認為,物理學(xué)是在實驗與理論緊密相互作用的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,理論進展的基礎(chǔ)在于理論能夠解釋現(xiàn)有的實驗事實,并且還能夠預(yù)言可以由實驗證實的新現(xiàn)象。
TRIZ法認為,解決物理沖突的分離原理包括()
()不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持,提供精神方面的動力,也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
經(jīng)驗問題可分為:()
創(chuàng)新思維的實質(zhì)是給已有的知識建立起新的聯(lián)系或進行新的組合,產(chǎn)生新的()