A.外加動機(jī)可以明顯提高學(xué)前兒童的記憶效果
B.學(xué)前兒童已有的知識經(jīng)驗(yàn)影響到記憶內(nèi)容
C.令人愉快的、重復(fù)的、可預(yù)測的活動和游戲是學(xué)前兒童學(xué)習(xí)和記憶的最佳時(shí)機(jī)
D.隨著年齡的增長，個(gè)體的生理成熟水平與認(rèn)知發(fā)展水平都在不斷提高，記憶水平也會明顯提高
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.3歲左右
B.4歲左右
C.5歲左右
D.6歲左右
A.游戲活動
B.學(xué)習(xí)活動
C.生活活動
D.勞動
A.學(xué)前兒童的機(jī)械識記的效果比意義識記好
B.學(xué)前兒童的意義識記的效果比機(jī)械識記好
C.學(xué)前兒童的無意識記的效果比有意識記好
D.學(xué)前兒童的有意識記的效果比無意識記好
A.學(xué)前兒童的機(jī)械識記的效果比意義識記好
B.學(xué)前兒童的意義識記的效果比機(jī)械識記好
C.學(xué)前兒童的無意識記的效果比有意識記好
D.學(xué)前兒童的有意識記的效果比無意識記好
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.6-7歲
最新試題
"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的（）。
6歲的強(qiáng)強(qiáng)在摔倒后會努力控制自己不在別人面前哭，甚至還會假裝自己一點(diǎn)都不疼。這體現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)情緒的（）。
幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該，這是由于幼兒思維具有（）。
剛?cè)雸@的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭，體現(xiàn)了其情緒的（）。
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃，立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有（）。
某幼兒走路時(shí)不小心摔了一跤，她從地上爬起來，一邊抽泣一邊說："我不哭了"。說明該幼兒（）。
張老師在小班開展"你們?yōu)槭裁聪矚g張老師"的討論時(shí)，圓圓說："喜歡張老師眼睛大大的，很漂亮。"而在大班討論時(shí)，方方說："張老師像媽媽一樣照顧我們，我們喜歡她。"這說明幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢是（）。
小明打疫苗時(shí)，因?yàn)楹ε聡樀么罂?。這說明幼兒情緒具有（）。
關(guān)于幼兒情緒情感社會化的發(fā)展，說法正確的是（）。
新入園的小麗不愿與家長分開，總是哭鬧，情緒焦慮。教師可告知家長（）。