A.全神貫注
B.認(rèn)真傾聽(tīng)
C.適當(dāng)反饋
D.觀察反應(yīng)
E.真誠(chéng)，不隱瞞病情
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A.先提出一般性易于回答的問(wèn)題
B.遇到不善于表達(dá)的人，應(yīng)耐心地啟發(fā)
C.要使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)
D.對(duì)含糊不清、存有疑問(wèn)或矛盾的內(nèi)容，必須隨時(shí)進(jìn)行核實(shí)
E.交談過(guò)程中，始終保持關(guān)心的態(tài)度
A.強(qiáng)制性
B.專業(yè)性
C.服從性
D.靈活性
E.操作性
A.補(bǔ)強(qiáng)作用
B.重復(fù)作用
C.替代作用
D.駁斥作用
E.調(diào)整作用
A.補(bǔ)強(qiáng)作用
B.重復(fù)作用
C.替代作用
D.駁斥作用
E.調(diào)整作用
A.補(bǔ)強(qiáng)作用
B.重復(fù)作用
C.替代作用
D.駁斥作用
E.調(diào)整作用
最新試題
患者，女性，52歲。因糖尿病入院治療，護(hù)士為其鋪好床單位后，告訴患者："我是您的責(zé)任護(hù)士，我姓李，叫我小李就行，有事請(qǐng)按床頭呼叫器，我隨時(shí)為您服務(wù)。"此時(shí)護(hù)士承擔(dān)的主要角色是（）
患者，女性，50歲，肺炎康復(fù)期?；颊咔宄扛嬖V護(hù)士："我昨晚做噩夢(mèng)沒(méi)有睡好，現(xiàn)在頭有點(diǎn)痛，心情糟糕透了，我想……"判斷護(hù)患雙方溝通的層次是（）
護(hù)患關(guān)系根據(jù)其發(fā)展過(guò)程可依次分為（）
患者，女性，45歲，入院診斷肝癌。患者尚不了解病情，且感情脆弱。工作中，護(hù)士應(yīng)特別注意語(yǔ)言的（）
"將您的右手握拳，穿刺時(shí)可能有點(diǎn)痛，但我會(huì)輕一些，請(qǐng)您放心"，屬于（）
護(hù)士為患兒進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，應(yīng)采用的最容易讓患兒接受的言語(yǔ)技巧是（）
護(hù)患關(guān)系沖突的主要責(zé)任人是（）
護(hù)患關(guān)系發(fā)生沖突的主要因素是（）
書(shū)面語(yǔ)言溝通主要應(yīng)用于（）
以下對(duì)于護(hù)患關(guān)系理解正確的是（）