B.先掌握名詞,然后掌握動(dòng)詞、形容詞、副詞
C.學(xué)前兒童最頻繁使用的是代詞
D.對虛詞的使用率較高
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A.-個(gè)月的嬰兒,處于反射性發(fā)聲期
B.-個(gè)月的學(xué)前兒童處于牙牙語期
C.-個(gè)月處于學(xué)說話期
D.-歲處于積極的語言發(fā)展階段
A.嬰兒出生時(shí)還不具有再認(rèn)能力
B.再認(rèn)能力隨年齡增長不斷提高
C.學(xué)前兒童的回憶水平與語言能力的發(fā)展無關(guān)
D.兒童最初的長時(shí)記憶系統(tǒng)的表現(xiàn)形式為自傳體記憶
B.聯(lián)想
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
A.內(nèi)容豐富且有跳躍性
B.想象受情緒和興趣的影響
C.以想象過程為滿足
D.無預(yù)定目的,由外界刺激直接引起
A.常規(guī)思維
B.邏輯思維
C.想象思維
D.直觀思維
最新試題
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
喜新厭舊中的厭舊是()
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是()
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對性的認(rèn)識()
13個(gè)月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動(dòng)尋找,這是因?yàn)樵摃r(shí)期他們已獲得()
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
給我一打健康的嬰兒,在我培養(yǎng)的環(huán)境下,能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊,這是哪位學(xué)者提出的()
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動(dòng)作的作用是()