單項選擇題國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地根據(jù)地域和領域發(fā)展需要,按照“優(yōu)化布局、突出特色、資源共享、注重實效”的原則,實行()
A、集中統(tǒng)一管理
B、分地區(qū)管理
C、分級分類管理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題2007年《關于加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的意見》規(guī)定:專業(yè)技術人員每人每年脫產(chǎn)或集中參加繼續(xù)教育的時間累計應不少于()
A、10天60學時
B、12天或72學時
C、14天84學時
2.單項選擇題為了加快培養(yǎng)高層次專業(yè)技術人才,1985年我國開始建立博士后制度,選擇一批優(yōu)秀的博士畢業(yè)生,到一些科研環(huán)境較好的高等院校、科研院所,在合作導師的指導下,承擔科研項目,進行()的獨立科研訓練,培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力,使他們加速成長為高層次科技人才和學科帶頭人
A、為期半年
B、為期1年
C、(2-4)年
3.單項選擇題繼續(xù)教育作為一種區(qū)別于傳統(tǒng)教育的新型教育,是科技、經(jīng)濟與社會發(fā)展的產(chǎn)物。被視為()體系中的重要組成部分
A、義務教育
B、終身教育
C、在職教育
4.單項選擇題根據(jù)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,人事部于2005年9月27日印發(fā)了《專業(yè)技術人才知識更新工程(“653工程”)實施方案》《方案》指出:到2010年6年間,國家將在現(xiàn)代農業(yè)、現(xiàn)代制造、信息技術、能源技術、現(xiàn)代管理等5個領域,重點培訓()緊跟科技發(fā)展前沿、創(chuàng)新能力強的中高級專業(yè)技術人才
A、100萬名
B、200萬名
C、300萬名
5.單項選擇題深化事業(yè)單位人事制度改革,進一步完善聘用制度和崗位管理制度,實現(xiàn)事業(yè)單位由固定用人向合同用人轉變,由身份管理向()轉變,充分調動事業(yè)單位各類人才的積極性和創(chuàng)造性
A、人員管理
B、崗位管理
C、編制管理