單項(xiàng)選擇題將課程分為國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程的劃分依據(jù)是()。

A.課程開發(fā)者
B.課程任務(wù)
C.課程目標(biāo)
D.課程內(nèi)容


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最早把評(píng)價(jià)引入課程編制過程中的是()。

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在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)問題被稱為()。

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課程改革就其實(shí)質(zhì)來(lái)講,就是課程()的問題。

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把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐的過程,屬于()。

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注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度與能力的課程是()。

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國(guó)家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是()。

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“學(xué)校要敢于建立一種新的社會(huì)秩序”是哪種課程定義的口號(hào)?()

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在具體實(shí)施國(guó)家課程和地方課程的前提下,通過對(duì)本*校學(xué)生的要求進(jìn)行科學(xué)評(píng)估,充分利用當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和學(xué)校的課程資源而開發(fā)的多樣性的,可供學(xué)生選擇的課程是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高中課程要求學(xué)生三年內(nèi)的必修學(xué)分要達(dá)到()學(xué)分。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在教材編寫過程中,課程內(nèi)容前后反復(fù)出現(xiàn),且后面內(nèi)容是對(duì)前面內(nèi)容的擴(kuò)展和深化,這種教材編排方式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題