簡述第二次世界大戰(zhàn)的歷史影響。

簡述“文藝復興”時期人文主義精神的主要內容。

（1）據材料一、二，指出孔子和孟子對君臣關系的主張。（2）材料三的作者是誰？《春秋繁露》《朱子語類》分別是怎樣“修改和潤色”儒家學說中君臣關系的？（3）結合所學知識，分別指出先秦、西漢、南宋以后儒學地位發(fā)生的主要變化。綜合上述材料并結合所學知識，概括其變化的主要原因，并指出儒學對中國傳統社會發(fā)展的影響。

簡述歐盟成立的歷史意義。

請回答：（1）根據材料一中羅馬法的有關規(guī)定，歸納出羅馬法的特點。（2）結合材料二分析在公元前三世紀中期羅馬法在哪些方面發(fā)生了變化？（3）材料三反映了羅馬法又有什么轉變？變化的主要原因有哪些？（4）從以上三則材料可以看出古羅馬人對法律有怎樣的態(tài)度？

（1）根據材料一并結合所學知識，分析希臘人文精神的核心及其社會根源。（2）根據材料二并結合所學知識，指出中國古代人文主義者提出的人類社會和賢明政治的根本原則。（3）17世紀的中國和18世紀的法國，都產生了啟蒙思想，中外啟蒙思想最主要的共同主張是什么？根據材料并結合所學知識，分析中國明清時期的進步思想沒有成為“近代社會的宣言書”的原因。從中你得到什么啟示？

簡述古代雅典民主政治的具體表現及其局限性。

簡述國民大革命失敗后，以毛澤東為代表的中國共產黨人開創(chuàng)中國革命道路的歷程。

請回答：（1）結合所學知識，指出材料一中“經典力學理論”形成的歷史背景。經典力學體系的形成等科學成就對當時的歐洲思想界的主要影響是什么？（2）指出材料二中科學理論有什么新發(fā)展？（3）據材料三結合所學知識，分析進化論在歐洲產生了怎樣的影響？（4）依據材料四回答，從事科學研究的重要條件是什么？17-18世紀的中國為什么不能產生“哥白尼”“伽利略”式的科學家？試結合中國當時的經濟、思想文化狀況進行分析說明。

簡述中國古代四大發(fā)明對近代歐洲社會發(fā)展起到的作用。