簡述“羅斯福新政”的歷史意義。

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出材料一中選官的主要依據(jù)是什么？西周為了維護(hù)政治穩(wěn)定和權(quán)力的傳接實(shí)行了什么制度？（2）根據(jù)材料二、三分析，傅暢為何能“至于上品”？與材料一中的選官制度有何共同特點(diǎn)？（3）綜合材料一到材料四的內(nèi)容，分析材料四中選官制度有何變化？（4）綜合上述材料，從君主專制和東學(xué)西漸的角度分析古代中國選官制度的影響。

（1）據(jù)材料一，分析南京國民政府統(tǒng)治前期中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)及原因。材料中運(yùn)用數(shù)字對(duì)歷史進(jìn)行定量分析的研究方法有何優(yōu)勢(shì)？（2）結(jié)合20世紀(jì)30年代國內(nèi)外形勢(shì)，分析南京國民政府推行蘇式計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的原因及其利弊。（3）據(jù)材料三，指出日本侵華對(duì)中國近代工業(yè)的影響。綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)近代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與民族獨(dú)立關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，分析從工業(yè)革命到二戰(zhàn)后50年代推動(dòng)西歐國家不斷完善社會(huì)保障制度的多種因素。并概括同一時(shí)期社會(huì)保障不斷完善對(duì)西歐國家產(chǎn)生的重大影響。（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，分析20世紀(jì)80年代初西歐各國政府對(duì)福利國家制度進(jìn)行改革的原因。（3）綜合上述材料，說明西歐社會(huì)保障制度的發(fā)展進(jìn)程對(duì)我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)改革的啟示。

簡述歐盟成立的歷史意義。

請(qǐng)回答：（1）材料一中的“南北分裂”是指什么？為什么說這“可追溯到大約公元1500年之后的幾個(gè)世紀(jì)”？（2）材料二中出現(xiàn)“女王在位期間最顯著的進(jìn)步”的歷史事件有哪些？分別指出這些歷史事件對(duì)世界市場(chǎng)發(fā)展的影響。（3）依據(jù)材料三分析世界市場(chǎng)最終形成表現(xiàn)在哪些方面？（4）“世界市場(chǎng)的形成，極大地促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步與發(fā)展”，你是否同意這個(gè)觀點(diǎn)？說明理由。

請(qǐng)從日本的角度，分析甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因及其對(duì)當(dāng)時(shí)中國產(chǎn)生的影響。

簡述美國《1787年聯(lián)邦憲法》的主要內(nèi)容及其歷史意義。

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析希臘人文精神的核心及其社會(huì)根源。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國古代人文主義者提出的人類社會(huì)和賢明政治的根本原則。（3）17世紀(jì)的中國和18世紀(jì)的法國，都產(chǎn)生了啟蒙思想，中外啟蒙思想最主要的共同主張是什么？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國明清時(shí)期的進(jìn)步思想沒有成為“近代社會(huì)的宣言書”的原因。從中你得到什么啟示？

簡述古代雅典民主政治的具體表現(xiàn)及其局限性。