問答題簡述波茨坦會議的主要內(nèi)容及歷史意義。

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(1)據(jù)材料一,孫中山認為是什么原因使國家統(tǒng)一成為中國歷史發(fā)展的主流?你如何理解“近世五六百年……從無分裂之虞”?(2)據(jù)材料二,孫中山用和平方式爭取國家統(tǒng)一的努力有哪兩次?歸納當時中國政局變化的共同點。(3)據(jù)材料三,對實現(xiàn)國家統(tǒng)一問題,孫中山與當時中國共產(chǎn)黨的主張有何共同特點?孫中山逝世后,國共兩黨是怎樣繼承孫中山這一遺志的?其結(jié)果如何?

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簡述20世紀70年代中國取得的外交成就。

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簡述中共八大制定的路線及其意義。

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(1)材料一中列寧所說的“偉大的世界運動”是指什么?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,試用馬克思主義的基本原理,分析列寧為什么說“歷史走的是奇怪的道路”?(3)俄國的這條“奇怪的道路”,在1917年11月到1920年底又是如何走下去的?有何作用?(4)隨著蘇聯(lián)解體、東歐劇變,針對俄國走的這條“奇怪的道路”,一些人對其否定的態(tài)度又甚囂塵上,認為十月革命是少數(shù)職業(yè)革命家精心策劃的政變。請你根據(jù)上述材料及所學知識駁斥這一錯誤觀點。

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簡述普羅泰戈拉為代表的智者學派的基本主張及其積極意義。

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(1)從材料一到材料二,美國的對外貿(mào)易政策先后發(fā)生了怎樣的變化?美國政府推行這些政策的目的分別是什么?(2)根據(jù)材料三概括20世紀70年代美國新貿(mào)易保護主義的主要特點。你認為在日益經(jīng)濟全球化的今天始終存在貿(mào)易保護主義的根源是什么?

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簡述五四運動的歷史意義。

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(1)指出材料一與材料二各反映了雅典民主制的什么特點?(2)假如你生活在雅典的民主制全盛時期,作為一名合法公民,你能享受到哪些權(quán)利?(3)依據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學知識,試對雅典民主制進行評價。(4)恩格斯曾評價道:“羅馬法……包含著資本主義時期的大多數(shù)法權(quán)關(guān)系。”請結(jié)合材料三和材料四的內(nèi)容及所學知識論證該觀點。

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簡述歐洲走向一體化的歷史進程。

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簡述華盛頓體系及其實質(zhì)。

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