A.柔韌素質(zhì)
B.力量素質(zhì)
C.速度素質(zhì)
D.耐力素質(zhì)
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A.骨膠原蛋白、黏多糖蛋白
B.膠原纖維、骨膠原蛋白
C.黏多糖蛋白、膠原纖維
D.骨纖維、骨膠原蛋白
A.細胞調(diào)節(jié)水平
B.器官調(diào)節(jié)水平
C.整體調(diào)節(jié)水平
D.無氧代謝的調(diào)節(jié)
A.骨骼
B.心血管
C.呼吸
D.肌肉
A.糖異生
B.糖原合成
C.有氧氧化
D.糖酵解
A.每搏輸出量
B.心率
C.外周阻力
D.血流量
最新試題
（）是高中體育與健康課程實施、管理和督導(dǎo)評估的綱領(lǐng)性文件。
懸吊練習(xí)屬于（）平衡練習(xí)。
球類運動是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球為載體，在開放和對抗情境中合理運用攻防技戰(zhàn)術(shù)，以（）為直接目的的體育活動。
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2020版）進一步精選學(xué)科內(nèi)容，重視以（）為核心。
每節(jié)課都要安排（）的體能練習(xí)，包括一般體能和專項體能的練習(xí)內(nèi)容。
增設(shè)（）部分，強化各級教育行政部門和學(xué)校課程實施的責(zé)任。
健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中，（）具備自覺堅持有規(guī)律的體育鍛煉習(xí)慣，形成健康文明生活方式，并能組織和指導(dǎo)他人進行體育鍛煉。
壓腿和拉伸是發(fā)展（）的練習(xí)方法。
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2020版）修訂工作進一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，為（）學(xué)生提供有選擇的課程。
發(fā)展學(xué)生心肺耐力，提高長跑成績效果最好的項目是（）。