單項選擇題體育教學評價結構的基本構成原因不包括()。

A.為什么評
B.誰來評
C.評什么
D.何時評


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1.單項選擇題教學進度又叫()。

A.學段體育教學計劃
B.單元體育教學計劃
C.學期體育教學計劃
D.學時體育教學計劃

2.單項選擇題下面哪項不屬于制定學年體育教學計劃的要求?()

A.系統(tǒng)性與連貫性
B.教材安排的全面性
C.教材安排的統(tǒng)一性
D.教材安排的季節(jié)針對性

4.單項選擇題以下哪項不是以身體練習為主的體育教學方法?()

A.分解練習法
B.完整練習法
C.運動游戲法
D.領會教學法

5.單項選擇題以下哪項是以直接感知為主的體育教學方法?()

A.講解法
B.問答法
C.討論法
D.演示法

最新試題

每節(jié)課都要安排()的體能練習,包括一般體能和專項體能的練習內容。

題型:單項選擇題

普通高中體育與健康課程標準(2020版)修訂工作的基本原則是堅持正確的()方向。

題型:單項選擇題

體育與健康學科課時教學計劃中課的結構重點是()。

題型:單項選擇題

普通高中體育與健康課程強調以()為中心,從課程設計到課程實施的各個環(huán)節(jié)。

題型:單項選擇題

健康教育模塊學分的評定依據健康教育模塊階段性學業(yè)質量標準,針對學生的()等方面進行評定。

題型:單項選擇題

健康教育模塊學業(yè)質量水平中,()具備較為深刻和全面地了解膳食平衡對健康的影響,并能夠指導自己和家人合理膳食。

題型:單項選擇題

增設()部分,強化各級教育行政部門和學校課程實施的責任。

題型:單項選擇題

球類運動是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球為載體,在開放和對抗情境中合理運用攻防技戰(zhàn)術,以()為直接目的的體育活動。

題型:單項選擇題

普通高中體育與健康課程標準(2020版)進一步精選學科內容,重視以()為核心。

題型:單項選擇題

在教學中,體育教師可以采用()等方式了解學生的體能發(fā)展水平。①檔案袋②日志③書面測試④自我展示⑤重要事件解決

題型:單項選擇題