單項選擇題健康教育模塊學業(yè)質(zhì)量水平中，（）具備較為深刻和全面地了解膳食平衡對健康的影響，并能夠指導自己和家人合理膳食。
A.水平2
B.水平3
C.水平4
D.水平5
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1.單項選擇題發(fā)展學生心肺耐力，提高長跑成績效果最好的項目是（）。
A.引體向上
B.定向越野
C.擲實心球
D.立定跳遠
2.多項選擇題改變教師講得多、學生練得少的狀況，充分給予（）時間和空間。
A.講得多
B.練得少
C.學生獨立
D.能動的學習
3.單項選擇題增設（）部分，強化各級教育行政部門和學校課程實施的責任。
A.管理與監(jiān)督
B.管理
C.監(jiān)督
D.保障
4.單項選擇題體能訓練時發(fā)展平衡能力的練習方法有（）。
A.單腳站立
B.懸吊練習
C.雙足腳尖走
D.以上都是
5.單項選擇題普通高中體育與健康課程標準（2020版）修訂工作進一步優(yōu)化課程結(jié)構，為（）學生提供有選擇的課程。
A.不同興趣
B.不同愛好
C.不同發(fā)展方向
D.不同性格
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健康教育模塊學分的評定依據(jù)健康教育模塊階段性學業(yè)質(zhì)量標準，針對學生的（）等方面進行評定。
題型：單項選擇題
適量運動有助于控制體重，可以選擇長跑、游泳等運動項目，每次鍛煉時間和強度最好為（）。
題型：單項選擇題
在進行封閉式運動技能項目的教學時，應注意單個動作與完整運動的有機聯(lián)系，不必過分追求（）后才進行完整運動的練習。
題型：多項選擇題
專項運動能力是（）所需要的能力。
題型：單項選擇題
在高溫環(huán)境中，體育鍛煉注意事項有（）。
題型：單項選擇題
（）模塊的教學對于培養(yǎng)高中生的學科核心素養(yǎng)意義重大。
題型：單項選擇題
健康教育模塊學業(yè)質(zhì)量水平中，（）具備較為深刻和全面地了解膳食平衡對健康的影響，并能夠指導自己和家人合理膳食。
題型：單項選擇題
體育與健康學科課時教學計劃中課的結(jié)構重點是（）。
題型：單項選擇題
高中生體育品德培養(yǎng)的重點是（）。
題型：多項選擇題
健康教育模塊學業(yè)質(zhì)量水平中，（）具備自覺堅持有規(guī)律的體育鍛煉習慣，形成健康文明生活方式，并能組織和指導他人進行體育鍛煉。
題型：單項選擇題