問答題簡述體育教師教學評價的核心理念。
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1.單項選擇題教學評價的功能分類不包括()。
A.診斷性評價
B.激勵性評價
C.形成性評價
D.終結(jié)性評價
2.單項選擇題體育教學評價主要環(huán)節(jié)不包括()。
A.教學設(shè)計
B.內(nèi)容選擇
C.組織實施
D.場地器材
3.單項選擇題體育教學評價結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)成原因不包括()。
A.為什么評
B.誰來評
C.評什么
D.何時評
4.單項選擇題教學進度又叫()。
A.學段體育教學計劃
B.單元體育教學計劃
C.學期體育教學計劃
D.學時體育教學計劃
5.單項選擇題下面哪項不屬于制定學年體育教學計劃的要求?()
A.系統(tǒng)性與連貫性
B.教材安排的全面性
C.教材安排的統(tǒng)一性
D.教材安排的季節(jié)針對性
最新試題
每節(jié)課都要安排()的體能練習,包括一般體能和專項體能的練習內(nèi)容。
題型:單項選擇題
在人多的時候,防止學生擁擠踩踏的主要措施是()。
題型:單項選擇題
在進行封閉式運動技能項目的教學時,應注意單個動作與完整運動的有機聯(lián)系,不必過分追求()后才進行完整運動的練習。
題型:多項選擇題
高溫環(huán)境下鍛煉要避免()。
題型:單項選擇題
霧霾天氣比較適合的運動方式是()。
題型:單項選擇題
體能訓練時發(fā)展平衡能力的練習方法有()。
題型:單項選擇題
普通高中體育與健康課程強調(diào)以()為中心,從課程設(shè)計到課程實施的各個環(huán)節(jié)。
題型:單項選擇題
體能模塊學業(yè)質(zhì)量水平(水平5)為家庭成員、同學或鄰居制訂體能鍛煉計劃和體重控制計劃,并能夠評價(),理解不同體能練習的作用。
題型:單項選擇題
蛙跳、推鉛球可以發(fā)展學生的()。
題型:單項選擇題
()模塊的教學對于培養(yǎng)高中生的學科核心素養(yǎng)意義重大。
題型:單項選擇題