單項選擇題體能模塊學業(yè)質(zhì)量水平（水平5）為家庭成員、同學或鄰居制訂體能鍛煉計劃和體重控制計劃，并能夠評價（），理解不同體能練習的作用。
A.效果
B.實施效果
C.過程
D.質(zhì)量
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1.單項選擇題球類運動是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球為載體，在開放和對抗情境中合理運用攻防技戰(zhàn)術(shù)，以（）為直接目的的體育活動。
A.戰(zhàn)勝對方
B.友誼第一
C.促進和諧發(fā)展
D.對抗
2.多項選擇題在進行封閉式運動技能項目的教學時，應注意單個動作與完整運動的有機聯(lián)系，不必過分追求（）后才進行完整運動的練習。
A.單個動作
B.完整運動
C.單一動作
D.技術(shù)完美
3.單項選擇題體育運動項目學習時，用（）來測試和評價運動強度。
A.氣色
B.呼吸
C.心率
D.血壓
4.單項選擇題體育與健康學科課時教學計劃中課的結(jié)構(gòu)重點是（）。
A.開始熱身部分
B.學習提高部分
C.恢復整理部分
D.場地器材布置部分
5.單項選擇題普通高中體育與健康課程標準（2020版）進一步精選學科內(nèi)容，重視以（）為核心。
A.學科
B.大概念
C.學科小概念
D.學科大概念
最新試題
（）是高中體育與健康課程實施、管理和督導評估的綱領性文件。
題型：單項選擇題
體能訓練時發(fā)展平衡能力的練習方法有（）。
題型：單項選擇題
懸吊練習屬于（）平衡練習。
題型：單項選擇題
普通高中體育與健康課程標準（2020版）修訂工作的基本原則是堅持正確的（）方向。
題型：單項選擇題
高中生體育品德培養(yǎng)的重點是（）。
題型：多項選擇題
增設（）部分，強化各級教育行政部門和學校課程實施的責任。
題型：單項選擇題
球類運動是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球為載體，在開放和對抗情境中合理運用攻防技戰(zhàn)術(shù)，以（）為直接目的的體育活動。
題型：單項選擇題
高溫環(huán)境下鍛煉要避免（）。
題型：單項選擇題
健康教育模塊學業(yè)質(zhì)量水平中，（）具備較為深刻和全面地了解膳食平衡對健康的影響，并能夠指導自己和家人合理膳食。
題型：單項選擇題
高中體育與健康學業(yè)質(zhì)量聚焦的是（）。
題型：單項選擇題