A.學(xué)習(xí)成績差的孩子
B.學(xué)習(xí)特別好的孩子
C.人際關(guān)系不好的孩子
D.家庭關(guān)系不和孩子
E.自制能力弱的孩子
F.缺乏興趣愛好孩子
G.目標(biāo)不明確的孩子
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A.在家校合作目標(biāo)上存在認(rèn)識誤區(qū)
B.在溝通時機(jī)上存在認(rèn)識誤區(qū)
C.對家庭教育認(rèn)識不夠
D.心理存在誤區(qū)
A.核心一:把家庭教育更好地交還給廣大家長
B.核心二:喚醒和引領(lǐng)家長參與到家庭教育中
C.核心二:激勵了廣大家長學(xué)習(xí)運(yùn)用家庭教育
D.核心三:家長真正成為學(xué)校育人的合作伙伴
A.否定性評價
B.否定性眼神
C.否定性動作
D.否定性心態(tài)
E.否定性用語
A.盡力創(chuàng)造良好的精神環(huán)境
B.要追求高尚的精神情趣
C.要注意美化家庭環(huán)境
D.要注意優(yōu)化交友的環(huán)境
E.要講究生活秩序
A.促進(jìn)兒童理智感的發(fā)展
B.促進(jìn)兒童實(shí)踐感的發(fā)展
C.促進(jìn)兒童思維能力的發(fā)展
D.促進(jìn)子女道德感的形成與發(fā)展
E.促進(jìn)兒童美感的發(fā)展
最新試題
()是指“人們領(lǐng)會、理解或看到生活意義的程度,并覺察到自己生命的目的、使命、首要目標(biāo)的程度”。
家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中,屬于“按決定和參與家庭事務(wù)的權(quán)力劃分”的是()
家庭物理環(huán)境是()
以下關(guān)于結(jié)構(gòu)家庭理論的說法正確的是()
關(guān)于“親子間教學(xué)相長、共同成長”的家庭教育過程觀,說法正確的是()
在影響家庭教育的因素中,關(guān)于文化素質(zhì)作為父母的基本素質(zhì)說法正確的是()
家庭功能失調(diào)的原因可能有()
以下選項(xiàng)中屬于家庭心理環(huán)境的是()
培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力時應(yīng)注意()
家庭教育對人的影響最早、最深刻,主要表現(xiàn)在()