名詞解釋教育目的
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1.名詞解釋教育者
2.多項選擇題我國中小學(xué)學(xué)生品德評價的常用方法包括()
A.整體印象評價法
B.操行計量評定法
C.個體內(nèi)差異評價法
D.操行評定評價法
E.終結(jié)性評價法
3.多項選擇題教學(xué)設(shè)計的特征包括()
A.指導(dǎo)性
B.操作性
C.預(yù)演性
D.隱含性
E.難控性
4.多項選擇題后現(xiàn)代主義課程論的課程標(biāo)準(zhǔn)具有()
A.豐富性
B.持續(xù)性
C.關(guān)聯(lián)性
D.嚴(yán)密性
E.循環(huán)性
5.多項選擇題對教育功能類型進行劃分的角度有()
A.作用的對象
B.作用的方向
C.作用的呈現(xiàn)形式
D.作用的前提
E.多維度的復(fù)合
最新試題
在教育學(xué)史上,關(guān)于教育的起源問題主要有()
題型:多項選擇題
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估,包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為()。
題型:填空題
觀察
題型:名詞解釋
學(xué)生生活環(huán)境會影響到學(xué)生的成長與發(fā)展,在諸多因素中,對學(xué)生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是()
題型:單項選擇題
教師進行教育研究的優(yōu)勢主要有哪些?
題型:問答題
歐洲國家的學(xué)制都曾采用()
題型:單項選擇題
教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和()
題型:單項選擇題
最常用的技能學(xué)習(xí)評價方法是()
題型:單項選擇題
六經(jīng)
題型:名詞解釋
教師職業(yè)的社會作用主要有哪些?
題型:問答題